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求一些趣味心理学游戏...

1、第一个：我是谁 活动程序：（一）教师发给每位学生一张A4影印纸，（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

2、各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。游戏意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

3、这是我总结的一些适合大学生的心理小游戏杀人游戏。说到杀人游戏哪个有魅力，也许不同的人会有不同的答案，但最基本的是杀人犯隐藏表演时的刺激和成为人员时找到杀人犯时的成就感。

4、先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。

5、虎克船长 游戏规则：简述：藉着游戏来多认识旁边人的名字 人数：不限 场地：不限 适用范围：刚认识或不认识的人 游戏方法 全部的人围成圈圈，先搞清楚坐在两旁人的名字。由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。

6、妙手解开千千结（8至12人）突围闯关 优点轰炸 泰坦尼克号 妙手解开千千结（8至12人）首先，小组成员手拉手围成一圈，记住自己左右手拉的伙伴。听口令，松开手，随意散开，打乱原先的次序。当口令叫停时，全体站住。